助学金心得体会,助学金的心得体会合集6篇

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大怀着说不出的激动与感谢，怀着无法形容的心情，我拿到了这份助学金。这学校对我的肯定也是学校给予我的帮助，千言万语化做一份动力，鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。在学校学习生活已经一年半了，我一直勤勤恳恳。因为家境不好，所以我努力学习专业知识，下决心靠自己的努力改变这一切，改变我的家庭和命运。这期间我曾迷茫过，曾不知所措，对未来的不肯定，对自己的家庭，我曾满怀虑，也曾满腹牢骚，就在我迷失方向的时候，是学校的老师和领导给我点亮了指路的明灯。学校在经济方面给了我最大的帮助，这让我感到了无限的温暖。所有的抱怨和不平都烟消云散，我对学校的感激是溢于言表的。我的学校全方面地为学生考虑，不只在学习上紧抓学生的成绩，在生活方面也是关怀备至，深入了角学生的心理和家庭情况，为贫困学生设立了助学金，最大限度地帮助学生，使他人的学习道路更加平坦畅通，减轻了学生的心理和家庭的压力，使他们感到了学校这上大家庭带给他们的温暖，让我们在一个充满爱心的环境中完成自己的学业。在此，我深深地向校领导鞠上一躬。

能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助，一份来自校领导的关怀，更是我学习动力的源泉。这不仅帮助我减轻了我的家庭负担，也让我的心里有了一个目标：我要努力学习，掌握专业知识，以优异的成绩为学校争光添彩，为今后有个好的工作打下牢固基础，作一个有理想，有报复，有志向的新一代青年，为建设祖国奉出自己的力量。一年后在走出校园的一刻，我可以无愧于学校，在今后的生活中，我可以骄傲地说：“我是毕业于？xxx的学生。”学校的恩情我将铭记于心，经济的贫瘠学校帮我们解决，思想的贫瘠靠我们自己来弥补，我将用知识完善自己，丰富自己。今天学校给我们一份关怀，一份帮助；明天我们为学校的建设添砖加瓦。

国家为我们贫困大学生提供包括：奖、助、勤、贷、免、补等等一系列关怀政策。以奖、助学金为例：首先，既帮助家庭经济困难学生，又鼓励优秀学生，本科和高职院校资助标准平均每生每年3000元，但是国家奖学金高达8000元，国家励志奖学金也达5000元。这一设计极大地

学校奖学金一方面减轻了我们的压力和家庭的负担，另一方面也鼓舞了我们的学习斗志。它不但从奖金上给予我们鼓励，更重要的是从精神上给予我们鼓励。得到奖学金，实际上就是得到了学校对自己在大学表现尤其是学习上的一种肯定。在过去一年的学习期间，无论是在学习上，还是在生活、思想上，我都努力做到自己的最好，也得到老师和同学们的认可。今天能荣获“奖学金”，我感到非常自豪，也很感激。

作为一个很珍惜大学学习机会的大学生，我深信大学是人生最宝贵的时光而它所提供给我们的知识资源和氛围都都值得我们去珍惜和把握。在大学里我们要学会提升自己，塑造自己，完善自己，不光是专业知识，还有专业实践应用以及个人自我价值的实现，个人素质的提高。不愧于学校和国家对我们的培养和投入，这也应该是这个奖学金设立的初衷。

经历了花季，走过了雨季，我们在慢慢地成长，青春也仿佛长上了翅膀。大学的校园里洋溢着我们的欢声、我们的笑语。充满活力的大学生活，让我们逐渐成熟。大学将留住青春回忆。在这里我们放飞梦想、放飞青春！

有人说大学生活是丰富多彩的；有人说大学生活是单调乏味的。如何才能有一个快乐、充实、丰富的大学生活？其实过怎样的生活取决于我们自己。年轻的我们有的是活力，有的是朝气。因为年轻，所以我们不怕失败。它像是一只风筝，只有试着将风筝的线放的更长，风筝才有可能飞得更高、更远。正值青春的我们，试着去尝试吧！有付出就会有收获！

因为年轻，所以敢于尝试。也正因为这种尝试，我的大学生活也变得更加丰富多彩。在过去的一年里，我拒绝向平庸低头，努力参加协会、团委等社团活动。一系列的工作充实着我的生活。不知不觉中，自己的`能力也在提升。有时候事情多了会感觉到累，但年轻的我们更需要青春的激情，将其投入到工作中去，一份耕耘，一份收获！只要我们带着热情去做，相信一定会有回报。

作为一名大学生，我要常怀一颗感恩的心。面对这个奖学金，想的最多的是“感谢”二字。从一名懵懵懂懂的高中生转变为一名合格的大二生，不知不觉中自己也感觉到了成长。其中有着老师和同学的关心与帮助。想到以后，最想对我的老师和同学说的是：我的身上有你们的付出，同样也希望你们身上有我的付出！

一种缘分、一份幸运让我成为了和10级自动化上三班的学生。在大学学习生活中，我感受着大学与高中生活的差异。但同时也发现二者的相同点。“取其精华，去其糟粕”，大学学习的日子

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本学年，我院学生资助工作在省教育厅资助管理中心的指导和福建师范大学助学贷款中心的帮助支持下，在广大师生的共同努力下，建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主，以生源地信用助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助等方式为辅的多元资助体系，学生资助工作取得明显成效。得到了广大学生、家长和社会各界的一致肯定，一年来，我院学生在资助方面的投诉为零。现将我院本学年学生资助工作总结如下：

一、主要工作

(一)加强组织领导、完善规章制度

学院成立了以林玉瑞政委、许玉泰院长任组长，林成郎副政委、冯增其副院长任副组长，相关科室、系部负责人为成员的院资助工作领导小组，各系成立了以系分管学生负责人为组长，辅导员和学生代表参加的学生资助工作评议小组。加大各项资助政策的宣传力度，增加资助工作的透明度，指导学生资助工作，提高工作效率。并把各项学生资助管理办法印制在20xx版《福建师范大学人民武装学院学生手册》供学生参阅。正因为有了上述组织管理制度化设置，才能够充分保障我院学生资助工作的有序开展。

(二)客观公正地做好家庭经济困难学生的认定工作。

贫困家庭学生认定是学生资助工作的关键环节，是保证资助工作“公开、公平、公正”的基础。为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家和我省制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，我们根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[20xx]8号)，结合我院实际情况，在家庭经济困难学生认定工作中坚持实事求是，确定合理标准，按照由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。

首先，各级各部门各司其责;学院学生资助工作领导小组全面领导家庭经济困难学生的认定工作。学生资助管理办公室具体负责组织和管理全院的认定工作。系成立以分管学生工作的系领导为组长、学生辅导员等担任成员的认定工作组，负责认定的具体组织和审核工作。以年级(或专业)为单位，成立以学生辅导员任组长，学生代表担任成员的认定评议小组，负责认定的民主评议工作。认定评议小组成

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金融学专业(finance)是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。

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我叶xx ，是xx经济学院200x届应届毕业生，专业是金融学。在外省修业的四年里，我作育出很强的独立性，交际本领和顺应本领。就拿我一小我私家赴外省为例吧。开学的时间，我一小我私家坐上火车去到武汉，刚开始是高兴，到达后是有点畏惧，但我知道这是我必须呆四年的地方，我只能去顺应它。到学校后，入学的全部手续，整理行李床铺，统统东西都是我一小我私家包办。当时看者别人都有家长伴随和照顾，感觉很孑立，但如今追念，我为我当初的刚强和独立而得意。思乡是肯定会产生的，我知道那是我检验的最好机遇，以是我不绝参加体育熬炼，并交友了不少朋侪，事变多了，人就不孑立了。我就是如许熬炼我的独立性、交际本领和顺应本领。

四年来，在师友的严格教益及小我私家的积极下，我具备了踏实的专业底子知识，体系地把握了本专业外的有关理论，如人力资源管理，管帐，还通过测验取得管帐从业资格证;认识涉外事变常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等本领;能纯熟操纵盘算机办公软件。同时，我利用课余时间遍及地涉猎了大量册本，不但充实了本身，也作育了本身多方面的技能。更紧张的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我淳厚、慎重的性格特点。只管奖学金证书，三好门生等荣誉证书不能证明统统本领，但是它们是 我在大学里认真学习的见证。

别的，我还积极地参加种种社会活动，捉住每一个机遇，熬炼本身。每一个长假我都市东奔西跑地找事变，借这种机遇熬炼本身并吸取社会履历。四年时间对作育一小我私家来说并不长，我深深地感觉到，与良好门生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑衅，让我在波折中生长。我热爱贵单位所从事的奇迹，殷切地盼望可以或许在您的领导下，为这一光荣的奇迹添砖加瓦;并且在实践中不绝学习、进步。

您好!我是一名